第2回 1DAY公開英語講座を開催いたします!

当スクールでは、在校生の方、ビジターの方どちらもご参加いただける

1回完結型の、1DAY公開英語講座を開講しております。

 

今回のテーマは、「TOEICリスニング対策」です。

 

社員の方にTOEICの受験を強く勧めている企業がますます

増えてきており、当スクールにもその目的で通学されている生徒様が

多数いらっしゃいます。

その中でもやはり、リスニングを苦手に感じる方が多いようです。

 

どうやってリスニングの練習したらいいのかわからない・・・

早すぎて、本文のスクリプトを見てもよくわからない・・・

何に焦点を当てて聞けばいいの?

 

そんなお悩みを、是非この講座で解消して頂きたいと思います!

 

現にTOEICを受験する予定がある方だけでなく、

機会があったら将来的に受けてみよう、という方も大歓迎です!

ご参加ご希望の方は、前日まで、

当スクールホームページの予約受付ページよりお申込み下さい。

 

なお、ご参加いただいた方には、

ささやかながら当スクールレッスン特典を

差し上げます!

 

講座:TOEICリスニング対策~聞き取るにはポイントがあります~

日時:11月23日(水・祝) 10:00~11:30

場所:宮城野区文化センター会議室

費用:お一人様500円 ※当日会場にて頂戴いたします

人数:1~15名

持物:筆記用具

 

 

それでは、みなさん、ふるってご参加くださいませ!

 

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仙台の英会話教室 Sophia English School

Koji Nakanome

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正しいのはどっち?⑰

久しぶりとなりました、「正しいのはどっち?」のコーナーです!

何気なく使ってしまいそうな間違えやすい表現を

クイズ形式で取り上げていきます。

ご自分で1~4の中から正しいものを選んでみてください!

それでは、Let’s begin!

Q: 英語で”Can’t you come tomorrow?”(明日、来られないの?)と

きかれ、「うん、行けないんだ。」と、言いたい場合・・・

1. Yes, I can.

2. No, I can’t

3. Yes, I can’t.

4. No, I can.

正解は・・・・・

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3番にした方、いませんか?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

実は、2番が正解でした!

これは、間違いやすい所です(涙)

日本語での受け答えをそのまま英語に直すと

3になりますが、

英語ではYes, のあとに否定を持ってくることや、

No,のあとに肯定を置くことはできません。

 

では、どうすればよいでしょうか?

 

実は答え方は、Can you come tomorrow?

(明日、来られる?)

と聞かれている場合とまったく同じなんです。

行けるなら、Yes, I can.

行けないなら、No, I can’t.

これだけです。

 

こういった、「~じゃないの?」というスタイルの

疑問文を、「否定疑問文」と言いますが、

答え方は、普通に「~ですか?」と聞かれている場合と

同じなんだ、と覚えてみてください。

 

とはいえ、反射的に日本語につられてしまうものですが・・・

 

練習、あるのみですね。

それでは、次回もお楽しみに!

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Koji Nakanome

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YouTubeワンポイント英文法講座vol.5

いつも当講座をご覧下さり

誠にありがとうございます。

久々に、YouTubeのワンポイント英文法講座

”Easy Grammar A Day”の第5回目をUP致しましたので、

ぜひご覧いただければ幸いです。

下記リンクをクリックするか、トップページ左下の

YouTubeワンポイント英会話講座のページからどうぞ!

 

今回の講座 【 https://youtu.be/txLYvr7KCT0 】

I hope you can enjoy the program!

 

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市内小学校で出張授業をさせていただきました。

昨日、若林区の沖野小学校様で、

出張授業をさせていただきました!

2年生のとてもかわいい男の子・女の子達です。

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お子さんたちの素直な事!

こちらからの呼びかけに元気いっぱい答えてくれました。

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担任の先生方や保護者様も、積極的に

アクティビティを盛り上げてくださいました。

本当にありがとうございました!

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約1時間という短い間でしたが、

Hello, Goodbyeなどのあいさつの他、

What’s your name?や、I’m happy! I’m sad. などの表現を

アクティビティを通して教えさせて頂きました。

帰りに、校門で子供達に再び顔を合わせた時、

子供たちが皆”Goodbye!!”と声をかけてくれたの印象的でした。

 

ちなみに自己紹介で、”I’m Koji-sensei!”と言ったのを聞いて、

子供たちは私の名前を「アイム浩司先生」だと思ったようで、

Goodbye, I’m Koji-sensei!と言ってくれる子が結構いました。

可愛かったです(笑)

 

子供たちの言葉の吸収力、そして何よりも

細かいところまでよく見て聞いて覚えている観察力・記憶力に

驚きました。

この子たちが今後、また英語に触れる機会があったとき、

ぜひこの体験がポジティブな思いとして

よみがえってくれれば嬉しいな、と思いました。

 

今回ご依頼を下さった沖野小学校の先生方、

そしてPTAの皆様、本当にありがとうございました!

 

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